1964年(nián )的秋天(tiān ),美国(guó )俄勒冈州。心怀远(yuǎn )大理想(🕟)的作(zuò )曲家(jiā )格兰(🤴)·霍兰为了挣钱完(wán )成他的事业,在一所(suǒ )(💤)中学谋到了(👋)一份音乐教师的工作。他(🖲)这(⚫)么做(zuò )完(🔸)全是(🎩)退而求其次的(de )无(wú )(👁)奈(nài )之(💆)举(jǔ ),家庭生活的重(🐖)担(🕌)使(shǐ )得(dé )他不得不面对现实。他到(dào )学校(🐶)上(shàng )课(kè )的第一天,音(yīn )乐基础(🌙)级差的学生(shēng )们便给了(le )他一个难(🔢)堪(❔)的(de )下马威。他们在弹奏(zòu )(🗞)乐器时(shí )不但走调,甚至连大(㊙)名鼎鼎(🙉)的古典作曲家(🍄)巴(⛏)赫都没(méi )有听说过。霍(huò )兰的信心遭(zāo )到了打击,女校长(🧣)杰(🤖)克布也(🌮)多次向(🤘)他提(❕)出(💝)善(shàn )意的批评(píng )(🍑)。在丈夫的(🐾)工作(zuò )遇(🈸)到(dào )挫折时,从事摄影工作(zuò )的妻子(🚶)在(zài )一旁(páng )耐心地劝解(🙎)和宽慰(wèi )他;好(hǎo )友体(😙)育教(⏲)师比尔·梅斯特(tè )(🔷)也(👵)用(yòng )自己从教以(yǐ )(🏃)来(lái )的亲身经历(🌂),向霍(👄)兰(lán )证明(míng )教(jiāo )导学生(shēng )需要无私的爱心和(🔲)充分的(de )时间(jiān )。 (🍺)在霍(🐂)兰(lán )的悉心培育下,原(📬)本(✖)对音(💑)乐(🎴)一(😉)窍不通的白人学生(shēng )(🈺)格楚(chǔ )特(🔮)·兰和黑人(rén )学(xué )(🔍)生路易斯(sī )·(🐌)鲁(lǔ )斯(🖱),分别学会了单(dān )簧管和大鼓这两(🕵)样乐器(📯)。就在霍兰醉(🍉)心于(🏆)教学(xué )生(shēng )活(🎆)的(de )时候,他(tā )的儿子降生了(🈺),谁知却是个(gè )先天性(xìng )的(😄)失聪患儿。这一重(chóng )创(chuàng )使霍兰对家庭的(de )重心有所转移,消极彷徨中和漂(piāo )亮的女学(xué )(🚹)生露韦娜(nà )·摩根(gēn )有(yǒu )了一段朦胧的(🦀)恋情。妻子察觉到了丈夫的细微变化,但并(😫)没有点(diǎn )破(pò )。摩根去纽(niǔ )约(yuē )深造后,霍(🧖)兰便将全(🥘)部的身(🚖)心(👉)转移到了儿子和(hé )(🎆)教学(xué )上,和(🔘)妻子的关系(xì )也冰(🍩)释(shì )前嫌。之(zhī )后的30年(nián )间(🤩),霍兰不但提高(⏫)了学生们的(⤴)音乐素(💼)养,而且还用爱心、信(xìn )(🈲)任和理解赢得(dé )了大(🌳)伙(huǒ )的尊敬和爱戴。在他退(🔷)休前,深怀感激之情的历(lì )届学生们欢聚一堂,为老师开了一(yī )场盛大的欢送(sòng )会(🏽),管(🗻)弦乐队奏响了一支激昂(áng )雄(😜)壮的(🕎)“美国交响曲”向霍兰(🦋)表(😄)示(📀)了最崇高(🏄)的(de )敬意。
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