期末(mò )考(🔨)后的校(✒)园,一具吊在男(nán )(🍩)厕(cè )无法确(què )认自杀或他杀(shā )(🕰)的尸(shī )体,引出五(🎹)名留在学校的嫌(xián )疑犯。是他杀?尸体(🌫)找不(bú )到他杀的痕(hén )(🏇)迹。是自(🚤)杀?尸体足部(bù )与地面却整(🎡)整有(🕯)三十公(gōng )分的距离(lí ),并找不到触(chù )(🛺)手可及的垫脚物。刑(xíng )警抽丝剥(bāo )茧(jiǎn ),发(fā )现该班存(🤷)在(🔊)的霸(⏺)凌问题(📎)及渐渐(jiàn )浮上台面的人际关(guān )系。深受学生欢(🌊)迎(yíng )、家长信任(🙂)的班导(✋)师;极(jí )(🙌)富正(🤸)义(yì )感,勇(yǒng )于为被(💪)霸凌同学抗(🍄)争的(de )班(bān )长;只顾(gù )自己,冷眼(💠)旁观霸凌(🤳)发生的(🕐)资优生;随声附和(hé )、跟风起舞的(💝)懦弱(💔)男学生;(👊)财粗势大(dà )(🐾),在班上居(🏻)于(🐛)领导地位的不良学(xué )生。有(yǒu )人(rén )有动机没机会(🏒),有人有机会(huì )没动(🔍)机(jī )。在近(jìn )乎空荡的校(🥤)园(yuán )内,到底是(🐞)谁(🍽)将绞首的(🚲)水管挂在死者(zhě )的脖子上?
Copyright © 2008-2018