剧情简介
江若婷是九天网的首席记者(📼)，在她即(🍩)将(jiāng )举行婚(🕋)礼的(de )时候，九(🕰)天网参(cān )加了(🔧)一个名为“寻找(🌰)最美丽(🏴)的(🗼)笑(xiào )容(róng )”的公益(📿)活动。得到网(wǎng )络投票最多(duō )的摄(🖲)影作品将被评为“最美(🎡)丽的笑容(🙍)”，成为公益(🚉)形象大使。 (📞) 江(jiāng )若婷的同事们都(😻)因各(🖍)种原(yuán )因无法(fǎ )接受这次(cì )任务，而(ér )婚(hūn )期在即(🔩)的江若(📯)婷最终被活动的公(gōng )益性和记者的职业素养所(📙)说服(fú )，顶着未婚夫叶(yè )华(huá )的压力，接下了这次(cì )任务。但叶华也(🚻)提出条(tiáo )件(😍)，速(👺)去(⛳)速回，不能(🕐)影响婚(hūn )(🚴)礼。江若(🕯)婷满口答应。 (💝) 江(jiāng )(💔)若婷(tíng )向目标地，山南进发(🈸)，在(🏻)长(🐛)途车上，偶然间拍到了几个山村儿童，车开(🙎)远后，她突然意(yì )识到(dào )几个小(xiǎo )女孩正是(shì )她构思的主题人物的风格，于是她下(xià )了长途车(🖍)，打(💣)算寻找(zhǎo )(🌸)几个(gè )小女孩。 她一路拍一路(lù )找，路遇好心大哥帮(bāng )忙寻找(zhǎo )却(què )(✖)因走错路身陷(🚩)深山(⛴)野岭(❄)，误会(⏺)消除后(👅)被村(🐈)民(mín )搭(dā )救并送往(🈂)小女孩所在的学(😲)校，最终山村(🈸)学校教师，方老(lǎo )师的(🐇)指(zhǐ )引下(🔍)，找到了女(nǚ )孩(hái )的家(jiā )，原(🏖)来这是(🍈)一群(🏗)外(wài )出打工者的子女，山(shān )枣，山桃，山杏姐妹(😙)。江若婷(tíng )为了拍(🖥)摄就(jiù )住在了她们的家里。 (🍂) 江若婷虽然安(🌮)顿下来，但姐妹们(🤳)有一个表(biǎo )姑(gū )(🏫)名叫菊(jú )花(huā )，经(➿)常叫她们去干(gàn )重(😕)活(🎛)，搜刮她们家里紧张的粮食，江(🏫)若(ruò )婷经常要与她(tā )(🐊)周(😎)旋，甚(shèn )至发生矛(🔘)盾。 刚开(kāi )始(shǐ )拍摄的时候(🛍)，她被乡野的新鲜和孩子(🙋)们的天真所(suǒ )吸(xī )引，但山村生(shēng )活(🏥)条件的粗陋，卫生条件的恶(è )(💼)劣，和孩子们穷苦艰难的生活(🍑)，学习(xí )条件，以及方老(lǎo )(🔉)师肩负(😓)孩子们的(de )学习和生活(🏌)的(de )重(😇)担，这些(🌵)令江若(😀)婷(tíng )十分感伤，于是她决定(dìng )利用拍摄(🤮)闲暇时间(🗺)帮(bāng )(🗻)方老师代(dài )课。 这时一(😜)个(gè )化妆品公司的女(nǚ )老(lǎo )板李炎妍，看(🐑)到(♈)江若婷的报道，想(⏭)将他(🔤)的儿(ér )(🔷)子小泽送(🥐)到了(le )(👕)山(shān )村接(jiē )受磨练。于是(🛀)她就把小泽送(sòng )到了江(🧢)若婷身边。同(tóng )时(👋)还(hái )带来(lái )了两万块(🦇)钱给山区的(de )孩子们(😓)改善生活(🌚)。 (🔀) 而(ér )小(xiǎo )泽(🚁)到(dào )山村学校(xiào )跟这(🍚)里的孩子一起上课，他成(🏑)了刺头(tóu )，常与孩(➕)子们发生(🆘)矛盾。江(🗣)若婷(tíng )带着他跟孩子们一(🎂)起上(🔦)课(🍝)，一起(🔪)生活(🔢)，使他融入了环(🈁)境(😣)。江(jiāng )若婷的(🦁)报(bào )道也(yě )得(🔋)到(👆)了(🥐)网友们的关注和(🏻)支持(chí )，开始有人(rén )(👪)为这(zhè )里的孩子们和山(👺)村学校捐(juān )助(🚃)的物资。 正(📿)当江若婷乐此不(bú )疲的时候，叶(🤷)华打来电话，说(shuō )(👬)奶奶因为心(xīn )脏(zāng )的(🐇)问(👷)题(🍶)住进(jìn )(👯)了医(💍)院。于(yú )是(shì )她决定(dìng )(🏹)结束拍摄任务。临行之前他与方老(🖐)师倾心(❎)长谈(👼)。年过(🤛)五(wǔ )旬的(🔄)方老(lǎo )师，为了给孩子上课(✏)，经常(🍉)无(wú )法照顾年迈的病母(mǔ )，老婆也因(㊙)为家中(zhōng )贫(pín )困领着孩(hái )(⏺)子改嫁到(dào )了(le )县城(♊)一户人家。江若婷在方老(lǎo )(🙂)师(shī )的身(🕐)上，体(tǐ )会到(dào )了(le )父亲的感情。 临走前一天，小泽(😼)与菊花(🎀)发生(🌼)矛盾(dùn )被批(pī )评后走入(rù )深山(🌕)失踪。江若婷惊恐之余(🍛)带(dài )领村民与乡派(🦕)出所民警(📬)共同寻找(zhǎo )一天一(👊)夜，终于找到了奄(💜)奄一(yī )息(⚡)的小泽，救回一(🌺)命(mìng )。他也被教育(yù )了一(yī )回(💬)。 江若婷(tíng )恋恋(🥛)不舍的离(lí )开了山(👚)村(cūn )学校，离开了山南(nán )回到北京。此(🌥)时距(jù )离她(🗂)的(🕣)婚期(qī )只有(yǒu )(🈸)一个(🕦)月(♿)了(🕠)。 江(jiāng )若(ruò )婷回到(dào )北(🆖)京向总编述职，她(tā )拍(pāi )的众多(duō )照片中，那张山枣背着(zhe )山杏的(de )被评(píng )为(wéi )，“最美丽的笑(xiào )容”。她圆满(mǎn )的完成了任务，总编给她放假与叶华(🍆)准备婚礼(🍨)事(shì )宜(🏘)。 正当江若(ruò )婷和叶华父母及(jí )奶(nǎi )奶在他们结婚前最(zuì )(🏴)后一次家长(zhǎng )会(huì )(😒)面的时(🌎)候，菊(👈)花打来(💑)电话，报告(🏺)了一个令她震惊的消(xiāo )息，方老师在(zài )骑车去县城(🍓)买(🧐)菜的时(shí )候(hòu )，被汽车撞(zhuàng )下山崖(yá )(🉐)身(shēn )亡。江若婷悲痛之余，立即牵挂(guà )起山村(🐰)学校的孩子(🐄)们，于(yú )是她向叶(yè )华提出推(tuī )迟(💠)婚(hūn )期，前(qián )(🌡)往山南支(zhī )教，叶华听(tīng )后极力反对，两人吵翻，但(dàn )奶奶的支持(💵)最终让(ràng )江若(ruò )婷(tíng )坚(jiān )(💡)定的(de )返回了(🌖)山南(nán )，开始(🆘)了她(🔘)的支教生(shēng )活。 (👘) 小泽回(🐱)到(dào )(🍻)北京后很快又恢(huī )复了原(yuán )样(yàng )。李炎妍决定把(🌕)小泽送回山村，继续磨练。 江若婷(tíng )回(huí )到山村，开(kāi )始借助(🍸)网(wǎng )站(zhàn )的力(lì )量为这里的(de )学校和孩子(zǐ )们争(zhēng )取资助，网友们(men )纷纷为孩子们捐钱捐物，江若(🎾)婷还呼吁爱(ài )心企业(yè )家(jiā )捐款，为(⏭)山村(🌁)学校兴建校舍。在江若婷的(de )努力下，有李炎妍及(jí )另(lìng )外(🦈)一家(jiā )企业决定为学(xué )校捐资(🎵)兴建校(🤜)舍，此举得(dé )到了(le )县(xiàn )里(lǐ )的(👲)大力支持(chí )。 小泽(🎧)也主动(🥅)分担起(qǐ )她的(de )重担(dān )，帮助(zhù )大(dà )家(jiā )解决(💢)生活难题，孩子(🧡)的(de )生活和学(xué )(🈹)习开(🛁)始变得协(🏖)调，大家(🕘)亲如一家，山(shān )枣(zǎo )山杏的(🈴)表姑成(chéng )了(le )江(🈵)若婷的(de )帮手。 江(🏿)若(🆒)婷已(yǐ )(✔)经融入了山村的教(♟)学和(hé )生活当(dāng )(🚁)中，这里的(de )孩(🧢)子在生活(huó )和(🎵)学习环境(jìng )上正经历(lì )着前所未有(yǒu )的变化，一派欣欣向(xiàng )荣的(🖨)景象，这时她却得(🍽)到叶华的电(💧)话，奶奶病危。 (🚁)江若婷(🐂)日夜兼(🎾)程赶(gǎn )回北京，没想到(😼)奶奶(nǎi )已经撒手(📂)人(📪)寰(🚼)。她回忆起与奶(nǎi )奶生活的三十年(🏘)往(⬆)事(🚏)。原来(lái )江若婷是孤儿(🦌)，被(➗)奶奶从(🚚)孤(gū )(🥈)儿(ér )院领养，她与(💮)奶(👣)奶相(🏴)依为命。 奶奶的后(hòu )事办理完毕，经若婷(😌)已经没有(🤞)心思思考(🧑)自(🕣)己(jǐ )未来的生活，一心牵(qiān )挂着(zhe )山南，她支教(jiāo )的地方(⛏)，那(nà )里淳朴的(🛄)人(🤢)们和天真无暇的孩子们，她(tā )又回到了山南。 新建(jiàn )的校(xiào )舍拔地(dì )而(💞)起，孩子们都都(dōu )在盼望(wàng )着新校(xiào )舍的(💓)落(luò )成，江若(ruò )婷按照自己的(de )计划(huá )，在各(🛸)界人士的(de )支持和鼓励(🏫)下，把山南穷(🐬)困(🌳)孩子(zǐ )(🔢)的教育和生(shēng )活都(👮)不(😍)断的提高。 学(xué )校的(de )校(🌉)舍落(🎚)成(chéng )，当(dāng )(📟)地政(zhèng )府和爱心(🐇)企(qǐ )(🚯)业家参加(jiā )了(🦍)学校落成仪式，有更多的年轻教师(🥗)走入到(⛄)支教(🚭)的队伍中来(lái )(💺)，改变(🦎)了山村教(jiāo )育落(luò )后，生活贫困的面貌。 (🚠)叶华明白(bái )了支教工作的(🌝)艰(🚌)难，理解(jiě )了江若婷与(👠)孩子(zǐ )无法(fǎ )(🤱)割舍(shě )感情(qíng )，他深受感动，也(yě )来(🚅)到山南(🦌)帮助江若(🤞)婷一起做起了支教(jiāo )(🎭)的事(shì )业。
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